"L'éducation est le plus grand et le plus difficile problème qui puisse être proposé à l'Homme"
Emmanuel Kant
TÉMOIGNAGES
Formations sur l'éthique éducative
Étudiante, formation sur l'éthique de la relation éducative
J'ai adoré tant le fond que la forme. Cette formation nous permet de nous situer en tant qu'éducateur et/ou enseignant et nous permet de nous questionner sur notre posture et sur notre rôle auprès des jeunes que nous encadrons
Étudiant, formation sur l'éthique de la relation éducative
Formation précise, participative et interactive. Ouverture sur une réflexion philosophique intéressante avec des apports concrets. Formateur à l'écoute, bienveillant et ouvert.
Étudiant, formation sur l'éthique de la relation éducative
Contenu très intéressant. En lien direct avec mon métier d'enseignant; intervenant disponible.
Étudiante, formation sur l'éthique de la relation éducative
Passionnant pour moi. Cette formation m'ouvre des horizons de lecture au-delà du DU et répond à un besoin de réflexion et de prise de recul sur ma profession
Étudiante, formation sur l'éthique de la relation éducative
Une invitation à philosopher quoi de plus fondamental en éducation ?
C’est une véritable invitation à philosopher qui nous a été proposée par Tommy Terraz lors de nos cours d’éthique, dispensés au sein de notre DU neuroscience et apprentissages.
Grâce à cette initiation, j’ai découvert l’importance de la philosophie de l’éducation lorsque l’on travaille dans ce domaine si riche de la formation et de l’enseignement. Susciter le désir de s’interroger sur les apports de la théorie, guider et accompagner cette réflexion afin de s’approprier la connaissance avec un profond respect des étudiants qui lui étaient confiés ; voici ce que j’ai perçu et particulièrement apprécié dans l’enseignement et l’accompagnement de Tommy Terraz.
Étudiante, formation sur l'éthique de la relation éducative
Dans le cadre de la formation «Neurosciences et apprentissages tout au long de la vie », j'ai suivi les cours de Tommy Terraz sur l'éthique et la relation éducative.
En tant que professeur de mathématiques, je n'ai jamais eu de formation sur l'éthique enseignante et je ne m'étais pas rendu compte avant à quel point cela manquait à mon cursus.
Les cours dispensés par Tommy Terraz m'ont ouverte à une nouvelle forme de réflexion, une autre manière d'appréhender des situations en classe et m'ont prodigué une culture générale sur laquelle je m'appuie régulièrement depuis aussi bien dans la vie personnelle que professionnelle.
Sa disponibilité, sa bienveillance et son écoute sont autant de raisons pour lesquelles je suis ravie que Tommy Terraz ait accepté de me suivre et me conseiller pour mes travaux sur l'évaluation bienveillante.